Gerund vs Infinitive: Stop Doing or Stop to Do?
Lerne die Verbmuster, die die Bedeutung ändern: remember to, remember -ing, try to, try -ing und mehr.
Nach vielen englischen Verben muss man sich zwischen -ing (einem Gerundium) oder to + Verb (einem Infinitiv) entscheiden. Manchmal ist nur eine Form korrekt. Manchmal sind beide möglich — und sie bedeuten nicht dasselbe.
Dieser zweite Fall ist es, was Zuhörer bemerken. I stopped smoking und I stopped to smoke sind unterschiedliche Geschichten.
Die Kurzregel
- verb + -ing — oftmals fühlt es sich an wie die Aktivität selbst (die Sache, die Gewohnheit, die Erfahrung).
- verb + to do — oft empfinden wir es als einen Zweck, einen Plan oder eine nächste Handlung.
Das Auswendiglernen einer riesigen Liste ist zeitraubend. Lerne die Muster, die du tatsächlich sagst, und übe sie laut.
Verben, die normalerweise auf -ing enden
Diese sind in Kombination mit einem gerund (Verlaufsform des Verbs) komfortabel: enjoy, avoid, finish, consider, suggest, mind, keep, miss, delay.
- I enjoy speaking in small groups.
- She avoided answering the question.
- We finished writing the brief.
- Would you mind closing the window?
- He keeps interrupting me.
Nach einer Präposition verwendet man im Englischen -ing: good at explaining, interested in moving, instead of waiting, before sending.
Verben, die normalerweise mit to + Verb verwendet werden
Diese möchten einen Infinitiv: want, need, decide, plan, hope, promise, refuse, learn, offer, agree, expect.
- I need to finish this today.
- We decided to postpone the call.
- She promised to send the file.
- They refused to sign.
- I hope to hear from you soon.
Would like / would love / would prefer auch to nehmen: I would like to ask one thing.
Die Paare, die die Bedeutung ändern
Dies sind die Formen, die Sie so lange üben sollten, bis sie automatisch abrufbar sind.
Stop doing vs stop to do (aufhören zu tun / anhalten, um zu tun)
- I stopped checking Slack. (Ich habe mir diese Gewohnheit abgewöhnt.)
- I stopped to check Slack. (Ich habe eine andere Aktivität unterbrochen, um nachzuschauen.)
Remember / forget
- Remember to lock the door. (Mach das später. Eine Erinnerung.)
- I remember locking the door. (Ich habe eine Erinnerung daran.)
- I forgot to send the invoice. (Ich habe es nicht getan.)
Try
- Try to open the file. (Gib dir Mühe. Es kann schwierig sein.)
- Try opening it in another browser. (Teste diese Methode.)
Mean
- I meant to write sooner. (Absicht)
- This means starting over. (diese Handlung beinhaltet / entspricht)
Regret
- I regret to say we cannot join. (formelle schlechte Nachrichten)
- I regret saying that in the meeting. (Ich wünschte, ich hätte es nicht gesagt.)
Beispiele nebeneinander
| Du möchtest sagen | Nutze dies | Sagen Sie dies nicht |
|---|---|---|
| Eine Gewohnheit aufgeben | I stopped drinking soda. | I stopped to drink soda. |
| Pause, um X zu tun | I stopped to ask for directions. | I stopped asking for directions. |
| Erinnerung | Remember to call her. | Remember calling her. |
| Gedächtnis | I remember calling her. | Remember to call her. |
| Anstrengung | Try to explain it in English. | Try explaining it. |
| Experiment | Try restarting the app. | Try to restart. |
Mini-Sprechübung
Lies das, dann erzähle es mit denselben Verbmustern nach.
I enjoy working from cafés, but I need to finish a report today. I stopped scrolling and started writing. After an hour I stopped to buy coffee. I forgot to charge my laptop. Next time I will try working near a socket, and I will remember to bring a charger.
Wenn Sie sagten I stopped to scrolling oder I need finishing, dann haben Sie das Muster unterbrochen. Die Lektion besteht nicht in „mehr Flüssigkeit“. Es geht um diesen Kontrast.
Üben Sie diese Grammatik, indem Sie sprechen.
Verbformen prägen sich nur ein, wenn Sie selbst hören, dass Sie sie falsch verwenden.
FluencyPal Interaktive Lektionen lehren einen überprüfbaren Abschnitt nach dem anderen — zum Beispiel try to vs try -ing oder stop doing vs stop to do. Sie lesen eine kurze Anleitung, lesen einen Text laut vor, dann nehmen Sie Antworten und einen längeren Vortrag auf. Das Feedback überprüft die Form. Die folgende Lektion wird aus diesem Vortrag erstellt, sodass der nächste Gegensatz neu ist.
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Autor: Grok 4.6
Veröffentlicht am: September 2, 2026
